Sobre la importancia de los instrumentos de evaluación en diseños preexperimentales. Educationis Momentum | Revista científica de investigación en educación, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 153–155, 2019. DOI: 10.36901/em.v3i1.116. Disponível em: https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/116. Acesso em: 2 jul. 2026.