Rúbrica Gradualidad 4-8: una herramienta para evaluar el pensamiento multivalente en las primeras edades. Educationis Momentum, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 127–159, 2026. DOI: 10.36901/em.v11i2.1812. Disponível em: https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/1812. Acesso em: 30 apr. 2026.