“Relación entre los servicios básicos de instituciones educativas escolarizadas y no escolarizadas y los logros de aprendizaje en Matemáticas de los niños y niñas de educación inicial en zonas rurales del Perú” (2026) Educationis Momentum, 11(2), pp. 207–275. doi:10.36901/em.v11i2.1822.