Momentum, E. y Barrientos, R. (2021) «Coherencia sistémica en escuelas y UGEL: implementación del proyecto Comunidades de Aprendizaje en el Perú en el año 2019», Educationis Momentum, 5(1), pp. 101–131. Disponible en: https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/1278 (Accedido: 28 marzo 2024).