Funciones y responsabilidades

1. DIRECTOR DE LA REVISTA:

Es la máxima autoridad de la revista y responsable final de la publicación o pudiendo intervenir en cada una de las etapas del proceso de edición. Supervisa y verifica el trabajo de todos los implicados en el proceso de publicación de la revista, desde la recepción de contenidos hasta la publicación de los artículos y situaciones o eventos derivados de ello.

 

• Perfil del director de Investigación

El Director de la revista debe ser un académico de reconocida trayectoria, con amplia experiencia en investigación y en publicación científica en revistas especializadas, preferentemente indexadas en bases de datos de alto impacto. Se espera que cuente con producción académica sostenida en temas vinculados al ámbito de estudio de la revista, particularmente en áreas relacionadas con la familia, el matrimonio y las ciencias humanas y sociales. Asimismo, es altamente deseable que sea un investigador certificado como RENACYT y que participe activamente en redes académicas o científicas.

 

Deberá poseer el grado académico de Doctor (PhD) o Magister (Mg) en una disciplina afín, tales como psicología, sociología, educación, derecho, filosofía, teología u otras áreas relacionadas con el estudio integral de la familia. Además, deberá evidenciar experiencia previa en gestión editorial, ya sea como editor, miembro de comités editoriales o revisor en revistas científicas, lo que le permitirá garantizar el cumplimiento de estándares internacionales de calidad, ética e integridad académica.

 

El Director debe demostrar competencias en liderazgo académico, capacidad de toma de decisiones y habilidades para coordinar equipos multidisciplinarios, así como un sólido conocimiento de los procesos editoriales, incluyendo la revisión por pares, la ética en la publicación científica y los criterios de indexación en bases de datos reconocidas.

Finalmente, deberá mantener coherencia con el enfoque institucional de la revista, contribuyendo al desarrollo y fortalecimiento de su identidad académica, así como impulsando la generación y difusión de conocimiento riguroso y relevante sobre la realidad de la familia desde una perspectiva interdisciplinaria.

 

• Funciones

• Su misión consiste en velar por la calidad, puntualidad, y rigurosidad académica de la edición y publicación de la revista, según los criterios nacionales y/o internacionales establecidos según el Concytec.
• El director de la revista convoca al Comité Editorial de forma ordinaria o extraordinaria, para la aprobación de los contenidos o para tratar temas que requieran de su intervención cuando alguna situación lo amerite.

 

1. EDITOR DE LA REVISTA:

El editor de la revista es la persona directamente encargada de la gestión del proceso de edición, asiste y coordina con el Director de la revista.

 

• Perfil del editor de la Revista

Debe de tener experiencia como editor en otras revistas científicas, así como en la publicación de artículos científicos. Debe ser profesional en un área afín al estudio de la familia, tales como psicología, sociología, educación, derecho, filosofía, teología, economía u otras disciplinas de las ciencias humanas y sociales, preferentemente con formación y producción científica en temas relacionados con la familia, la persona o su entorno social. De preferencia debe estar acreditado por el Concytec.

El Editor debe demostrar conocimiento sólido de los procesos editoriales, incluyendo la gestión de manuscritos, la coordinación de la revisión por pares, la aplicación de principios éticos en la publicación científica y el cumplimiento de estándares internacionales de calidad. Asimismo, debe contar con habilidades organizativas, capacidad de gestión y comunicación efectiva para interactuar con autores, revisores y miembros del comité editorial.

• Funciones

• Recibe y evalúa los manuscritos enviados.
• Determina si los artículos cumplen con los criterios de calidad para ser revisados y evaluados.
• Organiza el flujo de trabajo editorial y garantiza el cumplimiento de plazos.
• Coordina la revisión por pares (coordina los plazos, estos se encuentran alineados al proceso de revisión de la revista).
• Selecciona a los pares expertos.
• Supervisa el proceso de revisión, asegurando evaluaciones objetivas y rigurosas.
• Decide si el artículo es aceptado, modificado y rechazado.
• Se asegura que los tipos de artículos cumplan con los estándares científicos y metodológicos de calidad.
• Detecta y previene problemas como plagio, falsificación de datos o conflictos de interés.
• Verifica los principios éticos en la investigación.
• Coordina con el corrector de estilo y diseñadores para su publicación final.
• Coordina la maquetación y publicación de los artículos en formato digital o/e impresos.
• Asegura la indexación de la revista en base de datos científica.
• Promueve la revista en redes académicas o congresos científicos.
• Define y actualiza la política editorial de la revista en coordinación con el Director de la revista.
• Mantiene comunicación con revisores, autores y miembros del comité editorial.
• Resuelve dudas que puedan surgir durante el proceso de edición.

 

1. EDITOR ASISTENTE

Es el apoyo técnico del editor.

 

• Perfil del editor asistente

Como parte de su perfil, debe contar con experiencia y conocimientos en el proceso de redacción académica y en la publicación de artículos científicos, preferentemente en revistas especializadas. Asimismo, debe ser profesional en un área afín al estudio de la familia, tales como psicología, sociología, educación, derecho, filosofía, teología, economía u otras disciplinas de las ciencias humanas y sociales.

 

• Funciones:

• Su función es asistir al editor de la revista y es el encargado de cumplir funciones operativas según lo designe el Editor o el Director de la publicación.
• Debe estar al tanto de todo el proceso de edición y por ende, conoce los contenidos de cada número, a los autores, a los revisores y a los lectores que mantengan comunicación con la revista.
• Prepara comunicados o actualización de contenido en los portales de comunicación de la revista (página web, redes sociales, blog, etc.).

1. MIEMBROS DEL COMITÉ EDITORIAL

El Comité Editorial debe estar integrado por académicos y/o autoridades de la Facultad de Humanidades de la Universidad Católica San Pablo en una proporción no mayor del 60 %. El 40% restante debe estar integrado por académicos nacionales o internacionales ajenos a la universidad. El comité editorial debe constar como mínimo de cinco miembros, quienes se deben de reunir una vez al año de forma ordinaria, para aprobar los contenidos de cada número antes de su publicación, y de forma extraordinaria, las veces que se requiera cuando alguna situación lo amerite. Los miembros del comité editorial deben de tener una trayectoria académica intachable, tener experiencia en publicación de artículos científicos y comulgar con la identidad de la universidad, además de pertenecer a los campos de psicología, sociología, educación, derecho, filosofía, teología, economía u otras disciplinas de las ciencias humanas y sociales.

 

 

 

• Funciones

• Garantiza la calidad, visibilidad y rigurosidad de la edición y publicación de la revista.
• Aprueban la documentación interna de la revista.
• Aprueban las publicaciones una vez esté terminado el proceso de revisión.
• Participar de forma extraordinaria como mínimo una vez al año para analizar la gestión de la revista.

 

1. REVISORES ACADÉMICOS DE LA REVISTA

El comité de revisores debe estar conformado al menos por cinco académicos nacionales y cinco académicos internacionales, con estudios especializados en las líneas temáticas para los cuales serán consultados, con la finalidad revisar artículos remitidos a la revista, que hayan sido filtrados por el Editor, sin embargo se sugiere que sea lo suficientemente amplio y que conformen grupos por líneas de investigación para que puedan atender los artículos dentro de los plazos establecidos. Se les notificará formalmente cada vez que se requiera su intervención para la evaluación de un artículo con un plazo aproximado de tres meses para dar su veredicto, según su disponibilidad.  Su veredicto se emitirá a través de una ficha de evaluación establecida, y que podrá concluir si un artículo es aceptado o rechazado según las modalidades establecidas por la revista. En caso que el artículo requiera modificaciones menores o mayores, deberán volver a evaluar el artículo hasta que quede aprobado.

Cada artículo deberá ser revisado por dos miembros del comité de revisores (pares ciegos) y en caso el artículo que será sometido a revisión verse sobre una temática para la cual ningún miembro del comité cuente con los conocimientos especializados, se podrá recurrir a académicos externos que puedan fungir como revisores. Todos los revisores deben contar con una constancia que, de fe, de su responsabilidad asumida por la revista, y si se requiere se les entregará una constancia por cada artículo que hayan revisado. 

 

• Perfil de los revisores académicos

 

Los revisores académicos son especialistas con experiencia en investigación científica en las áreas temáticas abordadas por la revista, especialmente en el estudio de la familia desde una perspectiva interdisciplinaria. Estas áreas pueden incluir la psicología, sociología, educación, derecho, filosofía, teología, economía u otras disciplinas afines a las ciencias humanas y sociales.

 

Deben contar con trayectoria en la publicación de artículos en revistas académicas, preferentemente indexadas, así como con conocimientos metodológicos que les permitan evaluar rigurosamente la calidad científica de los manuscritos. Asimismo, deben poseer experiencia específica en las temáticas de los artículos que se les asignen, a fin de emitir juicios críticos, objetivos y fundamentados.

 

Los revisores cumplen un rol clave en el proceso editorial, ya que son responsables de evaluar los manuscritos sometidos a la revista y emitir recomendaciones sobre su aceptación, modificación o rechazo, contribuyendo así a garantizar la calidad, pertinencia y rigor académico de las publicaciones.

 

 

• Funciones:

• Evaluar la calidad científica del manuscrito.
• Evaluar la consistencia y la replicabilidad de los estudios.
• Proporcionar comentarios detallados sobre las observaciones o errores en la investigación.
• Proporcionar recomendaciones, ajustes en la redacción, referencias y formato.
• Detectar posibles problemas éticos.
• Rechazar el artículo si no cumple los criterios de calidad.
• Mantener la confidencialidad en el proceso de revisión.
• Evaluar el manuscrito de manera objetiva e imparcial.
• Cumplir con los plazos de revisión, el cual se encuentra establecido por la revista.
• Informar al editor si no puede completar la revisión a tiempo con anticipación.

 

1. CORRECTOR DE ESTILO

El corrector de estilo está encargado de realizar las correcciones ortográficas y estilísticas de los artículos sometidos a la revista, una vez que hayan sido aprobados por los revisores. El corrector de estilo es asignado por el editor de la revista en coordinación con el Director de la revista y debe encargarse de la corrección de todos los contenidos de la revista, en un tiempo prudente que no afecte la publicación puntual de la misma.

 

• Perfil:

Deben ser expertos conocedores de la Norma APA séptima edición y de preferencia contar con experiencia en redacción científica a través de la autoría de artículos académicos.

 

• Funciones

 

• Además, se encargan de verificar el cumplimiento de la normativa de redacción asumida por la revista.
• Debe cumplir con los plazos establecidos por la revista.

 

1. TRADUCTOR DE LA REVISTA

El traductor de la revista debe ser un profesional con amplio dominio del idioma inglés, tanto en gramática como en estilo académico, así como conocimiento de los términos técnicos y conceptuales propios de las ciencias humanas y sociales, en particular aquellos relacionados con el estudio de la familia y disciplinas afines. Es designado por el editor de la revista en coordinación con el Director y tiene la responsabilidad de garantizar que las traducciones mantengan la precisión conceptual, claridad y coherencia del contenido original.

 

• Funciones

• El traductor de la revista se encarga de verificar y corregir los textos en idioma inglés de los artículos sometidos; ya sea que se trate de los títulos, resúmenes, palabras clave en inglés, o de todo el contenido de un artículo que haya sido enviado en el idioma inglés.

 

1. DIAGRAMADOR DE LA REVISTA

Dado que su función es operativa, debe ser supervisada directamente por el editor de la revista. Debe contar con estudios especializados en Diseño Gráfico y conocer los programas o software que se requiera para cumplir con su función, además de contar con experiencia previa en el diseño de revistas académicas.

 

• Funciones

• Su función es colocar los contenidos de la revista según el diseño establecidos en cuanto a dimensiones, tipografías, colores, y aspectos estilísticos convenidos para la mejor visualización de la revista; pero cumpliendo con los estándares internacionales de publicación de revistas internacionales.
• Presentar la maquetación de los artículos para la correspondiente aprobación de los autores.

 

 

1. Encargado de la plataforma web de la revista

Es la persona responsable de subir los contenidos diagramados a la plataforma de la revista, según el volumen correspondiente.  Debe ser personal de la biblioteca de la Universidad Católica San Pablo, que designa su Director para brindar el apoyo necesario para que los contenidos de la revista sean visibles.

• Funciones

• Se encarga de actualizar el software con el que se trabaja la plataforma de la revista, según se requiera.
• Se encarga de subir los contenidos de cada número de la revista según la periodicidad de la revista.
• Debe subir los contenidos dentro del plazo designado por el Editor.
• En coordinación con el Editor y/o Director de la revista gestiona los procesos de indexación, y las actividades que de ello se deriven.