Evidencias psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Tacna, Perú

Autores/as

  • José Enrique Heredia-Mongrut Universidad Privada de Tacna, Tacna, Perú
  • Cynthia Romero Alatrista Universidad Privada de Tacna, Tacna, Perú

DOI:

https://doi.org/10.36901/psicologia.v11i2.1402

Palabras clave:

Bienestar psicológico, propiedades psicométricas, Análisis Factorial Confirmatorio, confiabilidad

Resumen

El objetivo del presente artículo es analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para adultos (BIEPS-A) de Casullo (2002) aplicada a una muestra de 423 estudiantes universitarios de Tacna, pertenecientes a las Facultades de Arquitectura y Urbanismo, Educación y Humanidades, Ciencias Empresariales e Ingeniería cuyas edades fluctúan entre 17 y 42 años. Luego de administrado el test, se efectúo un análisis factorial confirmatorio con cuatro factores específicos, revelando deficientes valores de bondad de ajuste para el modelo tetrafactorial. De igual modo, se procedió a analizar la consistencia interna a través del coeficiente de fiabilidad de McDonald, encontrando valores deficientes para la muestra de estudio.

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Publicado

2022-03-03

Número

Vol. 11 Núm. 2 (2021): Revista de Psicología

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2022 José Enrique Heredia-Mongrut, Cynthia Romero Alatrista

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Es necesario que el autor acepte los terminos de la licencia.

Cómo citar

Evidencias psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico para adultos en estudiantes universitarios de Tacna, Perú. (2022). Revista De Psicología, 11(2), 145-155. https://doi.org/10.36901/psicologia.v11i2.1402