Education proposal in the highlands
DOI:
https://doi.org/10.36901/allpanchis.v31i53.641Keywords:
education, PunoAbstract
The proposals of the Ministry of Education, the concerns of broad sectors of civil society and the peculiarities of the educational reality in the highlands encourage us to ask ourselves: educate in the highlands? Why? How to respond to the challenges that raises education here in the highlands of Peru? How to make education effective and efficient in such adverse conditions? In the first place, it is necessary to think about the present and the future of the education of adolescents and young people from Puno, trying to imagine what educational paradigm must be built and how to carry it out.
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