Peru: Influence of the gender approach in family public policies

• Erika J. Valdivieso

  Universidad Católica San Pablo

  https://orcid.org/0000-0001-5363-6617

In recent years, the gender focus has been in Peru —as in other Latin American countries— the main tool for the development of public policies related to the family. This approach considers that the roles and tasks of women and men, as well as their sexuality, are cultural constructions based on situations of asymmetry and power relations. When reviewing public policies related to the family, it is evident that the expected results are not achieved although the gender approach has been incorporated into them. By analyzing the causes it is possible to identify them with the contradiction between the postulates of the theory of gender and what the fa-mily represents for society.

AA. VV. (2oo7). Principios de Yogyakarta. Principios sobre la aplicación de la legislación internacional de derechos humanos en relación con la orientación sexual y la identidad de género. Recuperado el 21 de noviembre de 2o19 de: http://yogyakartaprinciples.org/wp-content/uploads/2o16/o8/principles_ sp.pdf

Aguilar, T. (2oo8). El sistema sexo género en los movimientos feministas. doi: 1o.4ooo/amnis.537

Aparisi, Á. (2oo2). Las nuevas tecnologías reproductivas: Presupuestos ideológicos y consecuencias para la mujer. En Aparisi, Á., & Ballesteros, J. Por un feminismo de la complementariedad. Pamplona: EUNSA.

Aparisi, Á. (2oo9). Ideología de género: De la naturaleza a la cultura. Persona y Derecho. Revista de fundamentación de las Instituciones Jurídicas y de Derechos Humanos, (61), 169-193. Recuperado el 22 de noviembre de 2o19 de: http://dadun.unav.edu/bitstream/1o171/17718/1/51917935.pdf

Balmaceda, J. (2o17). Crímenes de odio: Comentarios al D. Leg. N.º 1323 que fortalece la lucha contra el feminicidio, la violencia familiar y la violencia de género. Gaceta Penal y Procesal Penal, 5(93), 38-54.

Butler, J. (2oo7). El género en disputa: El feminismo y la subversión de la identidad

(trad. Muñoz, M. A.). Barcelona: Paidós.

Conesa, F. (2oo4). La urgencia de la pastoral familiar: Los nuevos signos de los tiempos. Scripta Fulgentina, 14(27-28), 33-56.

Consejo Pontificio para la Familia. (2oo4). Lexicón: Términos ambiguos y discutidos sobre familia, vida y cuestiones éticas. Madrid: Ediciones Palabra.

Corte Interamericana de Derechos Humanos. (2o12). Caso Artavia Murillo y otros («fecundación in vitro») vs. Costa Rica. Recuperado el 21 de noviembre de 2o19 de: http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_257_esp.pdf

D'Agostino, F. (2oo2). Elementos para una Filosofía de la Familia. Madrid: Rialp. Elósegui, M. (2oo5). ¿En qué, por qué y para qué somos diferentes varones y mu-

jeres? Thémata: Revista de filosofía, 35, 125-136. Recuperado el 15 de mayo de 2o19 de: http://institucional.us.es/revistas/themata/35/12%2oelosegui.pdf

Facio, A., & Fries L. (Eds.). (1999). Género y derecho. Santiago de Chile: LOM. Fernández, L. (2oo8). La cuestión feminista hoy. Valencia: Instituto Social León XIII, Fundación Pablo VI.

Firestone, Sh. (1976). La dialéctica del sexo. Barcelona: Kairós.

Gil, W., & Vallejo, J. (2o13). Lo masculino y lo femenino: Diferentes, iguales y recíprocos. Revista Berit Internacional, 11(14).

Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y la Propiedad Intelectual. (2o17).

Resolución N.º 1884-2o17/SPC-Indecopi.

Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2o16). Perú: Encuesta demográfica y de salud familiar 2016. Lima: INEI.

Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2o18). Perú: Indicadores de violencia familiar y sexual 2oo9-2o18. Recuperado el 17 de junio de 2o19 de: https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1584/libro.pdf

Melina, L. (2o15). La familia, bien antropológico fundamental. La familia como sujeto social en el mundo económico. El don, fundamento del interés. En Kam-powski, S., & Gallazzi, G. (Comp.). Familia y desarrollo sostenible. Arequipa: Universidad Católica San Pablo.

Mendoza, W., & Subiría, G. (2o13). El embarazo adolescente en el Perú: Situación actual e implicancias para las políticas públicas. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 30(3), 471-479.

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2o12). Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012-2021. PNAIA 2021. Lima: MIMP.

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2o14). Si no me nombras, no existo: Promoviendo el uso del lenguaje inclusivo en las entidades públicas. Lima: MIMP.

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2o16). Plan Nacional Contra la Violencia de Género 2016-2021. Lima: MIMP.

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2o16a). Plan Nacional de Fortalecimiento a las Familias 2o16-2o21. Recuperado el 15 de mayo de 2o19 de: http://www.mimp.gob.pe/files/planes/PLANFAM-2o16-2o21.pdf

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2017). Primer informe anual del Plan Nacional de Fortalecimiento a las Familias 2016-2021. Recuperado el 15 de mayo de 2019 de: https://observatoriodelasfamilias.mimp.gob.pe/archi-vos/planfam/informeplanfam2017.pdf

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2019). Política Nacional de Igualdad de Género. Recuperado el 16 de junio de 2019 de: http://elperuano.pe/NormasElperuano/2019/04/04/1757065-1/1757065-1.htm

Montaño, S. (2005). ¿Políticas de familia versus políticas de género? En Arriaga,

I. (Ed.). Políticas hacia las familias, protección e inclusión sociales (pp. 97-102). Santiago de Chile: CEPAL-UNFPA. Recuperado el 14 de junio de 2019 de: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6805/S05683_es.pd-f?sequence=1&isAllowed=y

Mujeres Radicales. (2001). El manifiesto de las Mujeres Radicales. Estados Unidos: Radical Women Publications.

Pacora-Portella, P. (2014). Aborto terapéutico: ¿Realmente existe? Acta Médica Pe-ruana, 31(4), 234-239.

Puyana, Y. (2007). El familismo: Una crítica desde la perspectiva de género y el feminismo. En Puyana, Y., & Ramírez, M. H. (Eds). Familias, cambios y estrategias (pp. 263-278). Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Recuperado el 12 de junio de 2019 de: http://bdigital.unal.edu.co/1363/19/18CAPI17.pdf

Stolke, V. (2004). La mujer es puro cuento: La cultura del género. Revista Estudios Feministas, 12(2). Recuperado el 23 de noviembre de 2019 de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=381/38112205

Torío, S., Peña, J., & Rodríguez, M. (2008). Estilos educativos parentales: Revisión bibliográfica y reformulación teórica. Teoría educativa, (20), 151-178.

Tribunal Constitucional. (2015). STC N.º 06040-2015-PA/TC.

UNICEF. (2005). Guía para la democratización de las familias. Recuperado el 10 de junio de 2019 de: https://www.unicef.org/ecuador/Democratizacion_de_las_ familias_Argentina.pdf

UNICEF. (2013). Superando el adultocentrismo, Chile. Recuperado el 10 de junio de 2019 de: http://unicef.cl/web/wp-content/uploads/2012/12/UNICEF-04-SuperandoelAdultocentrismo.pdf

Vivanco, A. (2006). La aplicación del concepto de autopoiesis en los estudios de género. Acta Bioethica, 12(2), 151-164.

• PDF (Spanish)

Copyright (c) 2019 Erika J. Valdivieso

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.