The school needs a Copernican revolution
DOI:
https://doi.org/10.36901/allpanchis.v25i42.769Keywords:
schoolsAbstract
More than once I heard a teacher sincerely concerned about his students say: "The problem is that children do not adapt to school." This is a lucid finding but at the same time reveals a very marked bias in the perception that the teacher has of the student and of the role of the school. Lucid verification in effect: the teacher thus observes a marked distance between the social and cultural world of the student and that of the school, this distance is what makes it difficult for the child to adapt to the school environment. But verification at the same time formulated unilaterally, since it supposes that, given the existing distance, the child is the one who must adapt, change to adapt the school.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 1993 Allpanchis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Los trabajos publicados están sujetos a la licencia de Creative Commons versión 4.0 bajo las siguientes condiciones: CC-by: Se permite la posibilidad de copiar, distribuir, exhibir, y producir obras derivadas, siempre y cuando se reconozca y cite al autor y la fuente correctamente.
Los lectores pueden acceder gratuitamente a los contenidos de la revista siempre que no vulneren las restricciones anteriormente explicadas.
Los autores mantienen sus derechos de autor (copyright) al publicar en Allpanchis. Ceden, a su vez, por un periodo de 10 años los derechos de publicación (publishing rights) de la versión aceptada (accepted version) y publicada (published version) para la publicación impresa en el número acordado y de manera virtual sin límite de tiempo. En caso los autores u otroa editores deseen republicar el artículo, se debe solicitar el permiso necesario de Allpanchis. Sucedida esa situación, se agradece remitir la información de la republicación (un ejemplar impreso o, si es solamente virtual, el respectivo enlace).
Los autores pueden guardar el archivo de las versiones enviadas (submitted version), aceptada (accepted version) y publicada (published version) en modalidad de autorarchivo, en repositorios institucionales, temáticos o sitios web personales).
