Educationis Momentum es una revista científica editada por el Departamento de Educación de la Universidad Católica San Pablo (Arequipa, Perú). Su objetivo es difundir trabajos de investigación en el ámbito educativo que sirvan de fundamento para un debate basado en evidencia y como insumo para la toma de decisiones. Está dirigida a especialistas en educación, académicos, delineadores de políticas públicas, autoridades en educación pública y privada, miembros de organizaciones no gubernamentales, directores y docentes escolares, y estudiantes de educación o ciencias afines. La revista —que aparece siempre en septiembre— difunde informes de investigaciones básicas o aplicadas, ensayos y reseñas de libros; eventualmente publica cartas de investigadores que procuren el debate a partir de réplicas a artículos de la revista o comentarios de sucesos relevantes del mundo educativo nacional o mundial. Se puede acceder a la versión en papel mediante suscripción anual renovable, canje o compra de números individuales anteriores. La versión electrónica es de acceso abierto. Se encuentra indizada en ROAD.

Vol. 4 Núm. 1 (2018): Educationis Momentum

Artículos:

  • La calidad educativa marista y su relación con los factores de riesgo en dos colegios maristas del Perú.
  • Análisis psicométrico de una escala de procrastinación académica en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Arequipa.
  • Inventario de Ansiedad ante Exámenes (versión en español): Diferencias según sexo y valores normativos en universitarios de Lima.
  • Early Childhood Neglect, Toxic Stress, and Neurodevelopment.

 Colaboradores

Publicado: 2019-06-19

Early Childhood Neglect, Toxic Stress, and Neurodevelopment

Ignasi De-Bofarull, Anna Carballo-Marquez, Maria Rosa Buxarrais

79-104

Colaboraron en este número

Walter Lizandro Arias Gallegos, Renzo Rivera, Roberto Barrientos, Carola Yamanija, Dan Omura, Sergio Domiguez-Lara, Ignasi De-Bofarull, Anna Carballo-Marquez, Maria Rosa Buxarrais

105-108

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