Colaboraron en esta edición (3.a)

Enrique G. Gordillo Cisneros

doi:10.36901/em.v3i1.118

Vol. 3 No. 1 (2017), Authors in this issue

Vol. 3 No. 1 (2017)

Colaboraron en esta edición (3.a)

Authors in this issue

Published 2019-01-15

Enrique G. Gordillo Cisneros⁺⁻

Enrique G. Gordillo Cisneros

Universidad Católica San Pablo

PDF (Spanish)

Keywords

Colaboradores

How to Cite

Colaboraron en esta edición (3.a). (2019). Educationis Momentum, 3(1), 161-165. https://doi.org/10.36901/em.v3i1.118

Abstract

Colaboraron en esta edición (3^a)

PDF (Spanish)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Downloads

Download data is not yet available.

Similar Articles

Roberto Luis Barrientos, Carola Yamanija, Dan Omura, La calidad educativa marista y su relación con los factores de riesgo en dos colegios maristas del Perú , Educationis Momentum: Vol. 4 No. 1 (2018): Educationis Momentum
Alberto Bernilla Meneses, Impacto del programa Albem para fomentar emociones positivas de alegría y orgullo en niños de tercer grado de primaria , Educationis Momentum: Vol. 6 No. 1 (2020): Educationis Momentum
Walter Lizandro Arias Gallegos, Renzo Rivera, Análisis psicométrico de una escala de procrastinación académica en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Arequipa , Educationis Momentum: Vol. 4 No. 1 (2018): Educationis Momentum
Carlos Renzo Rivera Calcina, Filiberto Bellido, Julio C. Salas, Verónica Bellido, Norma C. Peña, Guillermo Villasante, Yesenia M. Casapía, Graciela Paredes, Validación de la escala de agresión entre pares para adolescentes, factor de ciberbullying y subescala de victimización en estudiantes arequipeños , Educationis Momentum: Vol. 1 No. 1 (2015): Educationis Momentum
Jessica Lewis Paredes, Relación entre regulación emocional, alexitimia y síntomas depresivos en estudiantes del programa de Beca 18 de una universidad privada de Arequipa , Educationis Momentum: Vol. 7 No. 1 (2021): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Colaboraron en esta edición (1.a) , Educationis Momentum: Vol. 1 No. 1 (2015): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Colaboraron en esta edición (2.a) , Educationis Momentum: Vol. 2 No. 1 (2016): Educationis Momentum
Salvador Peiró-Gregóri, Efectos de las conductas disconvivenciales en el aula escolar , Educationis Momentum: Vol. 2 No. 1 (2016): Educationis Momentum

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

Enrique G. Gordillo Cisneros, Inteligencia de género para la escuela. Las paradojas de la coeducación. , Educationis Momentum: Vol. 1 No. 1 (2015): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Pautas para autores , Educationis Momentum: Vol. 2 No. 1 (2016): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Colaboraron en esta edición (1.a) , Educationis Momentum: Vol. 1 No. 1 (2015): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Colaboraron en esta edición (2.a) , Educationis Momentum: Vol. 2 No. 1 (2016): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, The Parents’ Guide to Boys , Educationis Momentum: Vol. 2 No. 1 (2016): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Libros llegados hasta nuestra redacción , Educationis Momentum: Vol. 2 No. 1 (2016): Educationis Momentum
Enrique G. Gordillo Cisneros, Presentación del editor , Educationis Momentum: Vol. 3 No. 1 (2017): Educationis Momentum

Colaboraron en esta edición (3.a)

Keywords

How to Cite

Abstract

Downloads

Similar Articles

Most read articles by the same author(s)

Pregrado

Extensión Universitaria

Investigación

Accesos principales

Colaboraron en esta edición (3.a)

Keywords

How to Cite

Download Citation

Abstract

Downloads

Similar Articles

Most read articles by the same author(s)