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Universidad Católica San Pablo
1-140
Educationis Momentum Vol. 9, n.° 1, diciembre del 2023
April 25, 2024
https://doi.org/10.36901/em.v9i1.1580
Roberto Luis Barrientos, Carola Yamanija, Dan Omura
25-53
La calidad educativa marista y su relación con los factores de riesgo en dos colegios maristas del Perú
June 20, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v4i1.183
Walter Lizandro Arias Gallegos, Renzo Rivera
5-24
Análisis psicométrico de una escala de procrastinación académica en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Arequipa
June 20, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v4i1.182
Alexandra Zevallos Saavedra
57-91
Construcción, validación y confiabilidad de la Escala de Fatiga Escolar para niños de 7 a 10 años
September 21, 2022
https://doi.org/10.36901/em.v7i1.1455
Annemarie Cuculiza Brunke
5-41
El desarrollo de la creatividad emocional en los docentes: conectando la teoría con la práctica
January 15, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v3i1.109
Marcelo Sheppard Gelsi
97-136
Régimen jurídico de la educación universitaria privada en Uruguay
June 6, 2023
https://doi.org/10.36901/em.v8i1.1500
José E. García
37-68
La difusión de las ideas de John Dewey en el Paraguay por Ramón Indalecio Cardozo
January 5, 2024
https://doi.org/10.36901/em.v9i1.1564
Daniela Bussalleu, Julio-César Mateus
5-36
Dinámicas de participación y comunicación en la gestión educativa en tiempos de crisis: perspectivas desde una comunidad de Mórrope (Perú)
January 5, 2024
https://doi.org/10.36901/em.v9i1.1566
Pelusa Orellana G., Paula Baldwin L.
7-28
Motivación y desempeño lector en niñas y niños chilenos: un estudio exploratorio
January 8, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v2i1.77
Guillermo Chang Chuyes
137-174
La educación como derecho constitucional y servicio público
June 6, 2023
https://doi.org/10.36901/em.v8i1.1498
Ximena Llerena Espezua, Cesar Lopez
89-113
Sintiendo nuestro pasado incaico: narrativas nacionales y emociones morales de estudiantes peruanos sobre la Conquista de América
September 19, 2022
https://doi.org/10.36901/em.v6i1.1450
Enrique Sologuren Insúa, Carmen Gloria Nuñez Castillo, Erika Loreto Díaz Suazo
19-55
Creación e implementación de un programa de aprendizaje colaborativo en una universidad chilena: desafíos e impacto en programas de pregrado de Ingeniería y Ciencias
September 5, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v5i1.1275
Gustavo Obando-Castillo
93-107
Aproximación al principio de colaboración como clave para la práctica de la codocencia
January 8, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v2i1.80
José E. García
93-123
El pensamiento lamarckiano en la Revista del Instituto Paraguayo: los escritos de Francisco Tapia
September 21, 2022
https://doi.org/10.36901/em.v7i1.1456
Roberto Barrientos Mollo
83-119
El liderazgo sí importa: aportes para una mejor comprensión de la dirección escolar
January 8, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v1i1.71
Enrique Briceño-Medina
31-56
Sociedad, derecho y educación: la necesidad de formación jurídica para el sostenimiento de la sociedad
June 6, 2023
https://doi.org/10.36901/em.v8i1.1496
Alberto Bernilla Meneses
61-88
Impacto del programa Albem para fomentar emociones positivas de alegría y orgullo en niños de tercer grado de primaria
September 19, 2022
https://doi.org/10.36901/em.v6i1.1449
Carlos Renzo Rivera Calcina, Filiberto Bellido, Julio C. Salas, Verónica Bellido, Norma C. Peña, Guillermo Villasante, Yesenia M. Casapía, Graciela Paredes
11-32
Validación de la escala de agresión entre pares para adolescentes, factor de ciberbullying y subescala de victimización en estudiantes arequipeños
January 7, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v1i1.68
Ignasi de Bofarull
69-90
Desarrollo y educación de la primera infancia, lenguaje familiar y éxito académico
January 5, 2024
https://doi.org/10.36901/em.v9i1.1568
Priscilla Talavera-Lacunza
5-20
Tamizaje del trastorno del espectro autista en niños del nivel inicial de dos instituciones educativas en Arequipa
September 15, 2022
https://doi.org/10.36901/em.v6i1.1446
Iris Chirinos Collado De García
43-74
Los contenidos, procedimientos y valores en el aprendizaje universitario
January 15, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v3i1.110
Sergio Domiguez-Lara
55-77
Inventario de Ansiedad ante Exámenes (versión en español): diferencias según sexo y valores normativos en universitarios de Lima
June 20, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v4i1.184
Walter Lizandro Arias Gallegos
33-59
Estudio de los valores y juicio moral en el Perú: una propuesta para la educación
January 7, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v1i1.69
Ana Gómez-Burns
107-143
Nativos digitales: dependencia de las redes sociales en internet y su relación con el desempeño académico
January 15, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v3i1.113
Walter Lizandro Arias Gallegos, Karla Denisse Ceballos Canaza, Patricia Maria Del Huerto Isasa Gallo De, Henry Francisco Tapia Portugal
51-92
Identidad profesional y preferencias profesionales en estudiantes de Educación de una universidad privada en Arequipa (Perú)
January 8, 2019
https://doi.org/10.36901/em.v2i1.79
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